计算机与人工智能学院 李春阳报道 8月29日下午，计算机与人工智能学院在学校五象校区计算机实训室开展大数据综合实训平台使用培训，学院全体教职工参加了培训。培训中，实训平台工程师介绍了实训平台的整体功能，针对基础环境搭建配置、Zookeeper集群搭建、Hadoop集群搭建等具体操作进行讲解，并利用数据平台对课程作实操训练。“培训提升了实验课课程建设和教师的科研水平，为进一步提升实践教学质量创造了良好的条件。”学院...

计算机与人工智能学院 李春阳报道 8月28日上午，计算机与人工智能学院召开秋季学期工作布置会，全体院领导及教职工参加会议。广西信息职业技术学院副院长、计算机与人工智能学院院长黄河传达了校党委书记李卫东、校长王兴辉在学校2024年科级以上干部培训班上的讲话精神，并结合学院实际情况，对下半年学院发展的总体思路和重点推进工作作出部署。他强调，全院教职工要团结一致、共同努力，以问题为导向，明确方向目标，为学校发...

北斗与通信学院 梁晓报道 8月6日上午，我校北斗与通信学院（智能制造学院）党总支书记蒋智君、院长杨挚诚等领导班子一行前往南宁市中关村信息谷科技园，看望在厚溥校外实训基地实训的2022级学生。座谈会现场北斗与通信学院领导班子看望实训基地学生学院领导班子通过听课、走访宿舍和食堂、座谈等方式，了解了学生在厚溥校外实训基地的学习和生活情况，领导班子详细询问实训学生的学习与生活近况，代表学院表达了关心，并勉励他...

后勤与保卫处 陈华报道 今年6月是第23个全国“安全生产月”。6月以来，学校领导分组开展安全检查，后勤与保卫处组织开展安全教育和实战演练活动，全校师生的安全意识和应急处理能力显著提升。校领导深入安全一线6月30日晚22时，学校党委书记李卫东、副校长辛立章带队，采取“四不两直”方式对校园围墙、宿舍等重要场所以及值班人员在岗履职情况和工作状态、物业安保等情况开展突击检查，仔细排查各类设备设施安全隐患。6月30日...

北斗学院 付熙倪 李鑫 欧黄尹嘉 报道 6月26日，北斗学院举行“逐梦星辰 北斗领航”2024届毕业生座谈会，庆祝2024届毕业生顺利完成学业，了解他们学习、生活和就业情况，倾听他们的心声。座谈会在温馨的氛围中展开。学院以一段精心制作的短片带领2024届毕业生回顾在校三年的精彩时光。毕业生们逐个介绍自己的工作岗位，分享就业经验，并表达自己诚挚的谢意，感恩学校给予宝贵学习机会，感谢老师们在大学时光里的辛勤付出和悉心教...

后勤与保卫处 石海燕报道 6月28日，我校开展食品安全宣传、知识科普、专题讲座等系列活动。南宁市西乡塘区市场监督管理局餐饮股长李锋作“食品卫生安全防控及学生膳食营养搭配”专题讲座，讲座围绕食品安全基础知识、食品安全风险案件分析及预防处置、食物中毒预防措施等四个方面，结合近年来食品安全方面的典型案例，用通俗易懂的语言为大家普及生活中常见食品安全知识，还重点从食物的营养成分、饮食卫生习惯、营养健康等方面...

马克思主义学院 王小梅 报道 6月24日上午，马克思主义学院开展本学期第9次集体备课会，广西水利电力职业技术学院教授江颉参加备课会并作现场指导。备课会上，江劼就如何上好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课提出指导建议：要长期坚持写逐字稿，同时善于将网上资源科学转化并融进课堂中；要整体把握好教学内容，通过问题链的方式传授知识；要把控好教学进度，对教材内容进行重构。江劼还对《毛泽东思想和中国特色...

公共教学部 潘长嫔报道 6月22日至23日，我校圆满完成2024年春季学期学生体质健康测试工作，全过程公平、公正、公开，数据客观、真实、可靠。具体测试内容涵盖身体形态、身体机能、身体素质等多个方面。测试项目包括身高、体重、肺活量、血压、心率、50米跑、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米（男）、800米（女）等多个项目。 测试现场在测试过程中，同学们挥洒汗水、奋勇拼搏、认真对待每一项测试，交出...

党委宣传部 杨红 大学生记者团 覃锦凤 报道 6月14日，我校大学生记者团首届换届大会成功召开。会议为获得2023年度大学生记者团“突出贡献奖”“优秀通讯员”等奖项的同学颁奖，宣布了拟任新一届大学生记者团学生干部的名单。校长助理陈广杰应邀参加会议。校长助理陈广杰高度评价了我校首届大学生记者团的工作，充分肯定他们协助党委宣传部完成一个又一个宣传任务。他表示，成立记者团、建好记者团，旨在立足学校新闻宣传工作，...

马克思主义学院 林新绣 报道 5月28日上午，马克思主义学院开展本学期第8次集体备课会。马克思主义学院名誉院长、教授邓艳葵参加会议并现场指导，文理学院、马克思主义学院全体思政课教师参加会议。会上，邓艳葵就如何上好一堂思政课提出指导建议：要熟悉教材，深入理解掌握，在实际教学中做到信手拈来、灵活运用；要抓关键词，确保精准把握教学内容的基本点及重难点，为教学活动的有效实施奠定坚实基础；要巧妙设问，以学生为主...